守正创新勇担当，聚力擘画“十五五”
奋力开启建设特色鲜明的高水平地方应用型
师范大学新征程
——第一届教职工暨工会会员代表大会第二次会议学校工作报告
党委副书记 校长 黎琼锋
各位代表、同志们：
现在，我代表学校向大会报告工作，请予审议，同时请列席会议的同志提出宝贵意见和建议。
一、2025年工作回顾
2025年，是“十四五”规划收官之年，也是学校本科办学元年。学校围绕“立德树人”根本任务，聚焦“内涵提升”工作主线，以优化专业结构为重点，以人工智能赋能为抓手，坚持转型发展，深化综合改革，努力打造特色鲜明的地方院校。学校各项事业稳中有进、进中提质，为科学谋划“十五五”发展蓝图、建设高水平地方应用型师范大学奠定了坚实基础。
（一）坚持党的全面领导，党建引领达到新高度
一是扎实推进党的政治建设。围绕党的创新理论开展理论学习，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，全年开展“第一议题”学习16次，党委理论学习中心组集中学习5次，学校领导班子成员讲授专题党课20余场，各基层党组织开展学习活动300余场，实现党员全覆盖。二是持续夯实基层党建基础。全年发展党员250名，升级改造党员活动室35个，培育“双带头人”教师党支部书记10名，打造特色党建品牌19个，基层党组织战斗堡垒作用和示范引领效应不断增强。三是着力加强干部队伍建设。组织全体中层干部赴中山大学开展暑期培训；选派5名干部参与自治区党委巡视工作、4名教师到教育厅协助工作；完成19名新提拔干部试用期满考核。四是严格落实意识形态工作责任制。坚持“一会一报制”“三审三校”等制度，建好用好学校官网、微信公众号等主流宣传阵地，意识形态领域总体平稳有序。五是持续深化全面从严治党。扎实推进“清廉桂师”建设，开展警示教育10余次，廉政谈话200余人次；排查廉政风险点80个，制定防控措施120条；聚焦重点领域实施专项监督11次，推动问题整改18个，政治生态持续向上向好。六是广泛凝聚统战群团力量。坚持和完善大统战格局，统战理论与实践研究获批重点课题2项；顺利召开桂林师范学院第一届教职工暨工会会员代表大会、第一次学生代表大会；持续深挖校友资源，加强“校友名师”“校友讲师”“校友导师”等平台建设，反哺育人成效凸显。七是配合完成自治区党委巡视工作。自治区党委第二巡视组巡视我校期间，学校党委高度重视，坚持全力配合、立行立改，高效完成巡视组进驻阶段各项工作，为后续整改落实奠定坚实基础。
（二）坚持立德树人，全方位育人取得新成效
一是增强思想政治引领力。思政课程与课程思政双向发力，形成“课上课下、校内校外、线上线下”立体化育人格局，学校获自治区思政课题立项6项，开设“桂师博雅讲堂”70场，到“一站式”学生社区开展党建思政活动117次。二是推进桂师特色校园文化建设。设计学校形象识别系统，成立校史研究中心，申报国家示范性特色美育学校，校园红色文化品牌入选广西高校“一校一品”特色品牌。三是助力学生高素质全面发展。学生在大学生创新大赛、“挑战杯”等赛事中获国家级奖项3项、自治区级47项；在学科竞赛及技能大赛中获自治区级以上奖项245项，创新能力持续提升；首次参加全区军事课教学展示活动获一等奖2项，实现零的突破。四是持续加强心理健康教育。开展心理讲座、朋辈辅导等常态活动，构建多层次育人体系，1项案例入选教育部高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目，1项入选全区高校思想政治工作改革创新经验推广项目。五是多措并举提高生源质量。面向18个省投放招生计划6000个，通过立体宣传等举措，招生计划完成率99.98%，报到率92.15%，生源规模稳定、质量向优，学校获评广西区内最具网络影响力本科高校之一。六是不断完善服务体系。学生参军入伍43人；开展访企拓岗行动，走访企业115家、拓展岗位5000余个，毕业生去向落实率96.22%、留桂率81.03%；开展“爱满桂师”结对活动，发放奖助学金2600余万元，实现精准资助；1442名学生考取本科院校，升学率48.27%，远超预定目标。
（三）深化教育教学改革，教学质量实现新跨越
一是全面提升教育教学质量。健全教学管理制度体系，出台本科专业设置、微专业建设等制度；修订人才培养方案，优化课程体系，进一步增加实践教学权重。二是扎实推进教育数字化转型。引入AI辅助工具赋能教育教学，依托教学管控平台实现远程巡课与线上督导，实施数字素养提升计划，开展专题讲座培训，1项案例入选自治区教育数字化转型职业教育优秀案例。三是持续加强实践基地建设。构建“智慧教室+虚拟仿真+乡村实训”三位一体实践育人体系，统筹推进实践教学资源建设；新增本科专业校外实践基地8个，不断拓展实践教学空间；启动校级实验教学示范中心培育，以高水平平台支撑实践育人体系落地见效。四是深度激发学科竞赛活力。举办教师教学创新、数字化教学及师范生技能等校级赛事；承办自治区级职业院校技能大赛赛项，充分展现学校办学实力与人才培养成效。五是加强中外合作办学。制定《桂林师范学院中外合作办学管理办法》，健全中韩联合管理机制，稳步推进白石国际艺术学院建设。
（四）强化科研服务创新，产学研用取得新突破
一是持续增强科技创新能力。广西教育科学规划重大课题实现零的突破，教育部人文社科项目时隔多年再次获立项，科研项目质量不断提升；获广西社科优秀成果奖2项，获发明专利2项，获专利授权42项（含发明专利2项）、软著182项，发表学术论文270余篇，高水平论文发表数量较往年有明显增长。二是深化产教融合协同育人。学校获评广西知识产权科技创新成果融合发展工作站；14项专利入选自治区首批“先使用后付费”科技成果清单；获批产业创新联合体等平台2个；依托罗汉果产业学院培训农户5000余人次，孵化电商团队45支，服务区域发展能力持续增强。三是不断拓展社会服务领域。实施乡村振兴“十百千”工程，立项帮扶项目12项，2200余名师范生赴乡村实习；用好自治区级中小学研学、劳动教育基地，服务中小学生1075人次；指导附属小学及幼儿园获县区级以上奖励110项；坚持做好全州县职校对口帮扶工作，培训该校教师300余人次；承办“国培计划”等项目6项，培训教师校长700余人、辐射约2500人次，培训经费超276万元，社会服务效能不断提升。
（五）加强师资队伍建设，引育并举彰显新优势
一是健全师德师风长效机制。深入开展师德师风专项整治，全面开展违规线索排查；修订师德考核办法及负面清单，将师德规范要求融入教师管理各环节，推动师德师风建设制度化、规范化、常态化；充分发挥学校红色资源优势，打造具有桂师特色的优秀师德教育资源。二是打造高素质专业化教师队伍。常态化开展“教师成长研习营”8期，紧跟教育数字化发展趋势，邀请校内外专家开展专题培训，助力教师提升数字素养与教学创新能力；组织新入职教职工岗前培训，帮助新教师尽快适应角色、站稳讲台。三是完善引才留才机制。修订高层次人才引进及进修管理办法，构建分层分类人才管理体系；全年引进博士9人、教授2人，培养博士3人，支持43名教师在读深造；1名博士入选广西青苗人才普惠性支持计划，人才结构持续优化。
（六）优化内部治理体系，管理效能得到新提升
一是有序推进升本建院工作。成功举办桂林师范学院揭牌仪式；启动“十五五”规划编制工作；扎实推进“三定方案”制定和落实工作，为学校高效运转提供组织保障。二是优化内部治理架构。围绕本科办学定位，优化调整二级学院设置，组建人工智能学院，进一步厘清二级学院办学定位与发展目标，初步构建校院（部）两级治理联动机制。三是深化人事制度改革。推进人事管理与工资社保上划工作，理顺管理体制；修订绩效考核方案，强化教学质量、科研贡献等评价导向，推动考核结果与资源配置有效衔接。四是扎实推进法治校园建设。健全依法治校制度体系，出台教学、科研、人事等领域配套制度95项；出台督查督办实施办法，实行督办动态管理，年度办结率100%。五是全面强化内控体系建设。顺利完成“三保”和化债筹资目标，实施预算项目绩效管理；完成招标采购44项，资金节约率为8.72%；完成采购跟踪审计196次、工程审计31项，学校治理效能与风险防控能力持续增强。
（七）强化民生服务保障，师生福祉迈上新台阶
一是持续推进平安和谐校园建设。坚持人防技防制度防协同发力，常态化巡查与闭环整改安全隐患，健全校警联动机制；建成全天候监控网络，全年校园运行安全平稳有序。二是不断提升服务保障能力。按时足额发放绩效津贴，教职工收入稳中有增；升级南苑食堂二楼餐厅，引进药房实现刷卡购药，升级访客系统提供校友专属通道；举办形式多样的文体活动，丰富师生课余文化生活。三是持续改善办学条件。盘古山体育场馆主体设施完工、陶瓷馆开工建设，改造人才房40套，图书馆扩容至藏书137万册，校园无线网络服务不断优化，办学保障水平稳步提升。
各位代表、同志们，过去一年，学校各项工作都取得了良好成效，这是全体师生员工共同奋斗的结果。在此，我谨代表学校，向大家一年来的辛勤努力和无私奉献致以衷心的感谢和崇高的敬意！
二、面临的形势和挑战
2025年的圆满收官，标志着学校在“十四五”发展阶段向社会交上了一份满意的答卷。过去五年，学校聚焦新校区建设、内涵质量提升、升本建院攻坚三大任务，推动办学条件实现历史性跨越、办学层次完成根本性转变，各项事业发展站上全新起点。
2026年是“十五五”开局之年，也是学校正式开启本科办学的第二年。站在继往开来、提质培优的攻坚节点，我们必须清醒认识到，学校发展还面临着诸多挑战：从外部环境看，高等教育竞争日趋激烈，地方应用型本科院校在办学资源、人才引育、品牌影响力等方面竞争压力持续加大，叠加人口结构变化，基础教育师资需求格局重塑，传统师范办学依靠规模扩张的发展路径难以为继，唯有立足师范底色、凝练办学特色，才能形成差异化竞争优势。从政策与办学刚性约束来看，自治区推动师范院校转型发展、本科教学工作合格评估两项任务同步推进，对人才培养模式、专业集群建设、产教融合、数智化教学、内部治理、师资队伍等提出全新刚性标准，学校当前办学体系、内涵建设距离应用型本科办学规范仍存在明显短板。从自身发展看，学校刚从专科升格为本科，本科办学底蕴积淀不足，学科专业、科研创新、社会服务等核心能力仍有较大提升空间，加快补齐发展短板、夯实办学根基、积蓄发展动能，任务紧迫、责任艰巨。
面对上述形势和挑战，我们必须擘画好“十五五”蓝图，才能在变局中开新局，在攻坚中谋突破，不断开创学校事业发展新局面。目前，学校《“十五五”事业发展规划（2026—2030年）》已完成编制并提交本次教代会审议。这个规划是学校未来五年发展的行动纲领，凝结着全校师生员工的集体智慧，回应了新时代高等教育发展的要求，也承载着全校上下建设特色鲜明高水平地方应用型师范大学的共同期盼。未来五年，学校将以建设特色鲜明的高水平地方应用型师范大学为目标，紧扣全面优质达到本科教学合格评估指标要求和推进学校应用型转型发展两条主线，扎实开展教师教育提质、人工智能赋能、产教融合创新三项重点攻坚行动，恪守师范为本、地方为根、应用为擎、特色为翼四维协同发展路径，彰显红色桂师、艺术桂师、数智桂师、创新桂师、幸福桂师五大办学特质，统筹实施党建工作“固本领航”、人才培养“立德树人”、学科专业“筑基培优”、科学研究“蓄力攻坚”、教师队伍“铸魂强师”、教师教育“强优增效”、人工智能“智教创新”、社会服务“效能提升”、校园文化“浸润提质”、服务管理“保障护航”十大提质增效工程，全力构筑适配区域经济发展的高质量应用型人才培养体系。
代表们、同志们，我们要深刻把握学校未来五年的发展目标和发展任务，凝聚共识、团结奋斗，直面问题、迎接挑战，以敢于担当的勇气、善于作为的底气，一步一个脚印把规划蓝图变为办学发展的生动现实。
三、2026年重点工作
今年学校的工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述以及对广西工作的重要指示要求，以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面加强党的政治建设，落实立德树人根本任务，树立和践行正确政绩观，坚定不移推动高质量发展，坚持实干为要、创新为魂，用业绩说话、让人民评价，统筹推进巡视整改，持续提升内部治理能力，对标“双优”建设要求，以办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀为目标，加快构建本科教育教学体系，深化“四全育人”综合改革，激发办学内生动力，奋力开启建设特色鲜明的高水平地方应用型师范大学新征程，为实现“十五五”良好开局奠定基础。
（一）强化党的领导，筑牢办学政治根基
一要严格落实“第一议题”制度，推进各级党组织理论学习中心组学习制度化、规范化，强化中心组理论学习品牌培育，推动理论学习走深走实、入脑入心。二要扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩。三要推进巡视整改和成果运用，推动以巡促改、以巡促建、以巡促治。四要提升党建工作质量，打造特色党建工作品牌；提升“标杆学院”“样板支部”培育创建质量，力争在自治区级党建“双创”项目上取得突破，以良好业绩迎接学校第一次党代会的胜利召开。五要统筹做好干部选拔任用工作，锻造政治过硬、适应新时代教育改革发展要求的高素质专业化干部队伍。六要从严抓实意识形态阵地管控、舆情处置等工作，筑牢校园意识形态安全防线。七要严格落实党委全面从严治党主体责任，强化政治监督，构建纪委牵头，职能部门参与的监督联动机制；持续开展教育领域腐败专项整治，深化以案促改、作风整治与清廉桂师建设，涵养风清气正校园政治生态。八要扎实做好统战、民族宗教和群团工作，团结各界力量汇聚发展合力；加强校友会建设、完成基金会换届，充分发挥校友平台赋能办学发展作用。
（二）聚力本科攻坚，推动重点任务落地
一要紧扣本科教学合格评估指标体系开展自评自建，围绕指标内涵补短板、强弱项；召开桂林师范学院第一次教学科研工作大会，全面加强学校内涵建设，提升办学水平。二要严格对照自治区学士学位授权相关标准，全面梳理申报专业各项办学条件，扎实开展校内预审与专家论证；高标准完善申报材料，全力争取顺利通过学士学位授予权审核。三要全面总结“十四五”发展成效与经验，广泛征集各方意见，高质量完成学校“十五五”事业发展规划编制与审议工作；细化目标任务、健全监测评估机制，实施动态优化调整，切实保障规划落地见效。
（三）坚持立德树人，塑造铸魂育人新格局
一要健全“四全育人”工作体系，统筹育人资源、强化学风建设、办好“博雅讲堂”，深化五育融合；完善竞赛保障机制，系统推进专业技能、创新创业、体育、心理健康等竞赛协同发展；依托学科专业特色，培育一批高水平竞赛项目，赋能教育教学提质增效。二要建强马克思主义学院，依托桂林片区大中小学思想政治教育一体化共同体暨铸牢中华民族共同体意识教育联盟深化思政课协同建设；结合校史研究深入挖掘校本红色资源，打造特色课程思政标杆，推动思政课程与课程思政同向发力。三要加强大学文化建设，推进桂师馆、教育广场师德教育基地等育人阵地建设，依托校庆、重大节庆、重要纪念日等关键节点，开展有格调、有内涵、有品位的大学文化活动，厚植校园人文底蕴；实施美育浸润行动，擦亮校园科技文化艺术节等特色品牌；打造以红色校史为主题的艺术作品、红色文创产品，推动红色文化实现创造性转化、创新性发展；塑造具有桂师辨识度、师范标志性、本科高水平的大学文化体系，真正实现以文化人、以文育人、以文铸魂。四要健全思政教育、资助帮扶、心理防护全方位服务体系，扎实推进服务育人工作；强化招生宣传、就业拓岗、专升本培优工作，助力学生成长成才。
（四）对标本科标准，深化教学改革提质
一要推进“专业建设年”各项工作，统筹第三批本科专业申报培育、师范专业认证工作；持续推进微专业建设，探索跨学科、跨领域人才培养新模式；优化专业课程体系，创新人才培养模式，完善人才培养方案。二要建设一批校级教学创新团队，提升教师教学研究与协同创新能力；加强教改项目立项和教学成果奖培育，推进特色教材建设；健全本科教育教学评价体系；依托高等教育研究中心，系统开展校本研究，为学校教育教学改革提供有力支撑。三要加快人工智能学院建设，部署人工智能赋能行动，推进师生数字素养提升三年行动计划，构建教学场所数字化督导巡课体系，切实提升课堂质量监督实效。四要健全产教融合工作机制，加强产业学院建设，服务地方产业发展；创新实践育人模式，建设12个本科专业校外实践基地，加大对附属小学、实验幼儿园的支持，构建多元协同育人格局，为学生实践实训、能力提升和就业发展提供稳定平台。五要扎实推进“青年使者交流学习计划”研学项目落地实施，聚焦“艺术+中华优秀传统文化”特色定位，精准打造差异化、特色化研学品牌；联合广西师范大学共同举办联合国教科文组织中国创业联盟第十二届国际会议，进一步提升学校国际化办学知名度与行业影响力；深化与东盟高校的合作交流，拓宽合作渠道，提升办学国际化水平。
（五）聚力科研赋能，提升区域服务水平
一要健全科研考核管理制度，实施“项目培育攻坚计划”与“成果奖项攀登计划”，多元激励科研成果产出；聚焦区域发展需求抓实项目培育，全力攻坚高级别科研项目立项，力争实现国家级科研项目立项1—2项、省部级科研项目5—8项。二要依托科创平台推进科研成果转化落地，深化校企地协同攻关；做强特色智库建设，产出优质咨政成果，赋能地方发展。三要搭建校地共建科研平台，力争实现1个校级平台纳入地方支持；深入实施“十百千”工程，进一步扩大服务基础教育的范围，提升服务实效；做强教师教育培训品牌，壮大项目承载能力，提升学报办刊质量，全方位深化校地融合服务。
（六）厚植人才沃土，激发师资队伍活力
一要开展“铸师魂 守初心”专项行动，健全师德师风长效管理考核机制；厚植教育家精神，完善师德考核与负面清单管理，常态化开展师德师风教育与专项整治；做好教师评优表彰，涵养清正优良的教风师风。二要精准靶向引才育才，拓宽柔性引才渠道，力争在博士、教授等高层次人才引育数量和质量上实现新突破；完善人才评价考核机制，规范做好博士、教授服务期中期及期满考核；实施青年教师能力提升计划，培育青年骨干教师，优化师资梯队结构。
（七）优化治理体系，提升办学治理效能
一要主动对接自治区和桂林市有关部门，高效完成各项资源划转核验，科学优化机构设置和人员编制，促使治理结构和运行机制与本科办学要求相适应；深化校院（部）两级管理、教育评价、绩效改革及职称改革，完善考核督办机制，激发教职工干事活力。二要构建以学校章程为统领的制度体系，梳理完善校内各类规章制度，编制发布学校制度汇编；加强依法治校、法治宣教与保密管理，强化制度刚性执行，筑牢校园法治与保密防线。三要深化预算绩效一体化改革，强化财会审计监督，筑牢财务风险防线；提升资产管理效能，推进档案信息化规范化建设，赋能学校精细化内控治理。
（八）聚焦师生关切，夯实民生服务保障
一要健全校园“大安全”工作体系，常态化排查整治各类安全隐患；加强总体国家安全观、法治和反诈宣传教育，完善应急预案、开展联动演练，守护平安校园。二要全力保障盘古山体育场馆配套工程、秧十五路、陶瓷馆等重点基建项目按计划推进，拓宽资金筹措渠道，提升资金统筹使用效能；提升校园软硬件配套水平，优化校园环境，推进图书数字化建设，打造绿色节约型校园。三要加快校园数据中台建设，扩容线上政务服务事项，提升智慧便民服务水平；畅通师生诉求沟通渠道，用心解决教职工急难愁盼，丰富文体活动，不断增强师生获得感与归属感。
各位代表、同志们，征程万里风正劲，重任千钧再出发。桂林师范学院“十五五”事业发展蓝图已经绘就，让我们以“十五五”开局为契机，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在学校党委的坚强领导下，守正创新、真抓实干，以更加昂扬的姿态、更加务实的作风、更加有力的举措破解改革发展中的各类难题，奋力开启建设特色鲜明的高水平地方应用型师范大学新征程，为教育强国建设、壮美广西建设和学校高质量发展作出新的更大贡献！
